8月26日至28日，我校召开2013年暑期工作会议，总结学校半年工作情况，研讨新一轮体制机制改革，部署新学期工作。学校全体党政领导班子成员和全体中层干部参加会议。
校长谢列卫在会上作新一轮体制机制改革的动员报告。谢校长对高职专业建设、开放平台建设、队伍建设、体制机制建设、学生社团建设、校内资源建设、校区基本建设、平安校园建设等9大专项工作，及校企合作、科研、国际教育、审计、教代会等其他工作进行了点评，充分肯定了上半年的工作成绩。在报告中，谢校长从改革背景、总体目标、原则意见、总体要求、工作机构、工作进程六个方面详细解读了学校新一轮内部管理体制机制改革的总体设想和要求，希望在全体中层干部的努力下能构建一个新的适应学校发展的内部管理体制机制。
副校长袁俊对学校综合考核总体意见与学校激励机制的总体意见的制定依据、原则、内容等进行了介绍，并就党政管理部门综合考核指标体系（讨论稿）与二级学院综合考核指标体系（讨论稿）进行了说明。监察审计室主任罗明誉就学校经济收入分配制度改革总体意见作了具体解读。与会干部围绕学校经济收入分配制度改革总体意见、综合考核总体意见、激励机制总体意见、党政管理部门综合考核指标体系（讨论稿）与二级学院综合考核指标体系（讨论稿）进行了分组讨论，并从学校的专业群建设、内部管理等方面提出了意见和建议。
校党委副书记张小红、副校长徐红、副校级巡视员王树霞在会上就各自分管工作作新学期工作布置。副校长何树贵在会上作题为《高等职业教育若干问题的思考》的报告，从现代职业教育体系的构建、深化专业内涵建设、文化育人三个层面系统分析了学校转型升级、内涵发展的具体路径与措施。纪委书记高云飞、副校长袁俊在会上作就职表态发言。
校党委书记傅勤在会议总结中指出，本次会议形式简朴，内容丰富，意义重大。傅书记强调，下一阶段要做好三个方面的工作：一是群众路线教育实践活动要取得实效、获得实惠；二是高度重视学校发展战略研究，努力实现“直线追赶”与“弯道超车”的有机结合；三是平稳有序推进新一轮的体制机制改革。
