12月31日，我校在图书馆国际会议中心召开2014年度考核工作会议。全体校领导出席会议，各职能部门、二级学院主要负责人，各类先进及教代会代表等50余人参加会议。会议由校长谢列卫主持。
党委书记傅勤指出，当前社会形势下考核工作越来越常态化、民主化、科学化，全校教职工要正确认识考核的目的和意义。傅勤认为，考核既是一种驱动，也是一种检验，希望二级学院、职能部门在围绕学校目标向前迈进的同时，发现、诊断自身的问题并加以改进。傅勤强调，2014年度考核是我校2013年干部换届和全员聘任后第一次全面、系统的考核，比往年更全面、更详细，但同时也要不断完善，逐年改进，将外在考核转为内在机制。要将考核责任逐层传递，将考核内容逐步分解，最终以考核为抓手，推动学校发展。
校长谢列卫从年度考核的背景、组织结构、考核指标、综合考核与专项考核的关系四个方面入手对2014年度分级分类考核工作进行了详细说明。谢列卫指出，学校根据《杭州市事业单位工作人员考核暂行办法》规定，结合杭人社局《关于做好杭州市2014年度事业单位工作人员考核结果备案工作的通知》及我校相关文件精神，开展2014年度考核工作。与以往不同的是，学校2014年度考核在对教职工个人进行考核的基础上增加了对职能部门与二级学院的考核，对教职工个人考核的内容中增加了师德专项考核。谢列卫表示，2014年度考核实施办法符合学校现阶段发展要求，希望全校教职工顾全大局，认真做好年度工作定性、定量考核，同时考核组成员要全面了解2014年度考核情况，总结经验，查找不足，进一步完善2015年考核办法。
副校长何树贵就2014年度教职工考核的对象、方法、等次与优秀比例等具体事项进行了详细说明，并着重强调二级学院（部）要将师德专项考核作为教师年度综合考核的重要内容，对年度师德专项考核不合格者，年度综合考核一律不能评定为合格及以上等次。何树贵要求，各部门（二级学院）要深入领会年度考核的目的意义，并按照考核与评选工作规定的程序结合工作实际，抓好实施，防止流于形式或走过场。
纪委书记高云飞从“考核什么”、“怎么考核”、“谁来考核”、“何时考核”、“注意事项”五个方面入手布置了2014年度部门工作业绩考核具体工作。高云飞表示，2014年下半年学校考评小组办公室审定了2014年度定性、定量考核表，并根据学校考核实施办法拟定了具体操作办法。
会上，各职能部门、二级学院主要负责人，各类先进及教代会代表现场进行了2014年度部门工作定性考核评分。 （蔡欣欣）
