2016年9月27日至28日，我校幼儿园教师培训中心顺利举办 “高质量的师幼互动”专题培训。副校长徐红出席开班仪式，并介绍了教育学院的历史沿革。23名来自杭州各区、县（市）的幼儿教师，47名来自教师发展学校的园长、幼儿园骨干参加了本次培训。
教育学院院长蔡樟清致欢迎辞，并对学员们提出了学习要求。
此次培训邀请了柏林爱丽丝-萨罗蒙社会科学应用大学Susanne Viernickel 教授担任主讲，德国埃尔福特大学应用社会科学系王蔚副教授担任翻译。培训中Susanne Viernickel 教授向学员们介绍了高质量的师幼互动对儿童早期发展的重要意义，并通过对德中教师与幼儿之间互动的一些录像和实例进行现场分析和讨论，通过实验性研究的结果归纳出有关高质量师幼互动的核心观点和基本特征，教会学生学习运用GINA（一日活动中设置和安排互动机会）对教育上的互动质量作自我评估。
培训结束后，学员们纷纷表示，此次培训提高了自己对于幼儿园教育质量的理解，对提升日常的幼儿园教育教学工作有着切实的价值和意义：“师幼互动”作为幼儿园教育表现的基本形态，存在于幼儿园一日生活中，表现在幼儿园教育的各个领域。有效的师幼互动是指教师能够了解幼儿的兴趣、需求，了解幼儿现有水平，把握幼儿年龄特点，找到幼儿发展真正的增长点。德国幼儿教育在尊重儿童、引导儿童教育理念的指导下，非常注重师幼互动质量在机构教育质量评价中的重要地位。（文/周倩，图/鲁超）
