11月7日，我校召开校园文化建设工作领导小组会议，专题研究学校陶研工作。党委书记谢列卫、校长温正胞、党委副书记寿伟义、党委委员、副校长潘建峰出席会议，组织部、宣传部、校园文化建设处、人事处、科技处、陶研中心负责人参加。
谢列卫就学校近期陶研重点工作一一作了部署。他指出，陶研工作是学校校园文化建设的一项重要工作。当前重点是要抓好杭州市陶研会第六届理事会的换届工作，要以换届为契机，加强市陶研会的队伍建设，吸纳教育部门领导、知名陶研专家、湘师校友入会指导工作，发挥作用。要以“生活·实践”教育浙江省中心落户杭州市陶研会为抓手，在“生活•实践”教育理念的引领下，通过各个实践平台，推动劳动教育、“双减”政策等有效实施，助力教育高质量发展，使陶行知生活教育学说在新时代职业教育和基础教育领域得到传承和发展，将二十大报告中提出的“发展素质教育”目标真正落到实处。谢列卫强调，杭州市哲学社会科学重点研究基地“高等职业教育（陶行知教育思想）研究中心”（基地）建设要充实基地力量，发挥基地在高职育人、乡村共富、美好教育领域的积极作用。数字陶行知研究馆建设项目要延申并突破实体馆现有功能，最大化发挥数字优势，提升宣传和教育功能。
温正胞就学校陶研工作指出，陶研工作是学校的重点工作。继承湘师文脉，在职教领域传承和发展陶行知教育思想，是学校独有的办学特色。学校要用好陶行知教育思想这一宝藏，整合高职教育研究所、学前教育学院和陶行知研究中心的资源，优化结构，充分发挥高等职业教育（陶行知教育思想）研究中心的平台、载体作用，助力学校发展，彰显陶研特色。
寿伟义强调，行知文化的特色要为学校“创一流”发挥积极作用，杭州市陶研会要积极谋划，借势而为，为杭州的美好教育作贡献一份力量。
潘建峰表示，学校有“一会一馆一基地一中心”，要梳理好其中的逻辑关系，整合力量，提升一体化研究能力和水平。
会上，陶研中心主任丁水娟汇报了近期学校陶研重点工作，参会部门负责人就相关工作提出了意见和建议。
