近日，多项国家级、省级数字教育创新案例与信息化建设荣誉榜单陆续公布，杭州科技职业技术学院数智校园建设工作硕果累累、亮点纷呈。
作为教育部首批职业院校数字校园建设试点单位，杭科院紧扣国家教育数字化战略部署，持续深耕智慧校园建设，逐步实现从传统数字校园向全域数智校园的迭代升级。一系列探索与实践，正凝练成职业教育数字化转型中可复制、可推广的“杭科范式”。
标杆领跑，数智建设成果多点开花
近一年来，杭科院不断推动人工智能与教育教学、校园治理的深度融合，智慧校园建设成果频获国家级、省级权威认可，标杆示范效应持续凸显。
2026年5月，2026世界数字教育大会在杭州召开。大会发布的《世界数字教育创新案例集——场景驱动的人工智能+教育变革》中，杭科院申报的“数字人微课平台：助力职业教育数字化转型的‘杭科方案’”成功入选增强沉浸式学习体验优秀案例，成为向全球展示中国职业教育数字化转型成果的代表性案例之一。
与此同时，学校在国家级评选中也接连传来好消息。《思政大模型：伴随式思政育人新生态》《1+1+1物联数字基座：多校区统一管理实践案例》两项成果入选教育部职业院校智慧校园典型案例，分别在思政数智育人、校园数字化治理两大领域实现创新突破；数字经济类专业领域思政垂类大模型建设与应用获批教育部第三批职业教育专业领域垂类模型建设项目，进一步彰显了学校在国家级项目申报中的竞争力。
省级层面同样收获颇丰。2025年底，《智能体赋能大规模个性化教与学的创新实践》《具身智能驱动下高职人工智能教学和应用场景的创新实践》《创建思政垂类大模型“三全四精”赋能职业院校育人生态系统的创新实践》等三项案例成功入选浙江省数字教育典型应用场景重点培育案例；2026年5月，“智能制造职业教学专业大模型”被鉴定为浙江省科学技术成果。这些荣誉的取得，是杭科院在职业教育数字化改革中持续深耕的生动注脚。
数据赋能，校园治理效能提质增效
数智校园建设的核心在于以数据驱动实现校园精准、高效治理。杭科院依托自主搭建的“1+1+1”物联数字基座，逐步破除各部门、各业务之间的数据壁垒，全面打通物联数据与教务、学工、人事、后勤等16个核心业务系统的数据链路，构建起全域贯通、互联互通、实时共享的校园数据治理体系。
扎实的数据治理成效，在各级权威评定中得到了有力印证：2025-2026学年秋季学期全国职业教育智慧大脑院校中台数据质量监测评定中获评A级，数据质量与规范化水平位居全国职业院校前列；2025年浙江省高职院校数字教育发展水平评估中，学校综合实力稳步提升，全省排名第五；2025年12月，学校被授予“浙江高校网络信息化建设先进单位（人工智能+高等教育创新实践方向）”荣誉称号。
系列亮眼成绩的背后，是学校以数智赋能校园治理、助力办学实力跃升的扎实探索。
聚力深耕，持续谱写智慧教育发展新篇
从数字校园的基础夯实、体系搭建，到数智校园的深度赋能、全域升级，杭科院以扎实的实践探索，走出了一条适配职业院校发展的校园数智化迭代升级路径。
下一步，杭科院将持续深耕教育数字化改革，以《职业院校智慧校园规范（试行）》为根本遵循，将数智校园建设全面融入学校“十五五”事业发展整体规划。通过进一步强化教师人工智能教学素养与专业能力培育、深度挖掘教育数据核心价值、不断完善智慧校园建设体制机制与网络安全保障体系，稳步推动校园形态向全域感知、全域智能、全域赋能的智慧空间进阶升级，持续为职业教育高质量发展赋能蓄力，在教育强国建设的新征程中彰显杭科责任与杭科担当。
