9月10日上午，我校2026年新入职教师校本培训开班仪式暨“师德初心第一课”在高桥校区举行。党委书记范朝辉、校长温正胞出席活动，相关职能部门负责人、全体助讲培养导师及新入职教师共同参加。
范朝辉代表学校党委向全体新入职教师致以节日祝贺和热烈欢迎。他指出，教师是学校发展的第一资源，新教师入职培训是加强高素质教师队伍建设、构建教师发展支持体系的关键环节。当前职业教育进入提质培优、增值赋能关键阶段，在学校“十五五”规划开局之年，也是落实“创一流、竞百强”总体目标、推进“九大跃升”重点任务、锚定争创职业本科大学接续奋斗的关键之年开展的本次培训，旨在帮助新教师快速完成身份转变，扣好从教生涯“第一粒扣子”，全面融入学校发展大局。
范朝辉对全体新教师提出三点希望：一要赓续百年文脉，坚守育人初心，传承“爱满天下”精神，践行“德业兼修、知行合一”校训；二要立足发展大局，主动担当作为，把握产教融合核心特质，锤炼双师素养，在服务学校提质跃升中展现担当；三要坚持终身精进，锤炼过硬本领，弘扬教育家精神，严守师德师风底线，争做新时代“四有”好老师。
温正胞以“直面挑战 知行合一：努力成为数智时代的优秀职业教育工作者”为题，为全体新教师讲授“入职第一课”。他回溯了学校百年办学积淀与“一训三风”精神内核，阐释了职业教育的类型特征与时代使命。他结合国家教育数字化战略部署，立足学校思政大模型建设、智慧校园迭代升级、数字化教学改革等校本实践，深入解读了人工智能与教育深度融合背景下教学方式、学习方式、评价方式、治理方式的系统性变革。他详细介绍了学校“创一流”内涵建设总体布局、“九大跃升”发展路径及争创职业本科大学的发展目标，梳理了近年来学校在“双高”专业群建设、产教融合、数字化转型等领域取得的标志性成果。温正胞勉励新教师，要主动传承教育家精神，着力提升数字素养与人工智能教学胜任力，真正践行“德业兼修、知行合一”校训，在教学实践中增长才干，努力成为新时代的“大先生”。
范朝辉、温正胞为受聘导师代表颁发聘书
活动现场举行了新教师助讲培养导师授聘仪式。学校建立新教师助讲培养制度，遴选一批教学功底扎实、专业能力过硬、师德师风优良的骨干教师担任助讲导师，从思想引领、课堂教学、科研指导、育人实践等维度开展一对一精准帮扶。
开班仪式上，新教师代表现场签订了《新入职教师助讲培养结对协议书》和《教职工师德师风自律承诺书》，进一步明确师徒培养权责，压实师德建设责任。智能制造学院张硕文，物联网技术学院穆元彬分别作为新教师代表和导师代表先后作交流发言。
教师发展中心主任叶卫霞就本次新教师校本培训的整体体系、模块设置、培养模式、学时管理及相关要求作详细解读。本次培训以一学年为培养周期，延续分层分类“选项制”培养模式，针对专任教师、思政辅导员、管理服务专技等不同岗位类别精准匹配培养内容，覆盖教学能力提升、科研素养培育、双师实践锤炼等多个模块。
接下来，学校将持续完善教师发展支持体系，全程护航青年教师职业成长，助力新教师快速适应岗位、融入学校发展，为学校高质量建设特色鲜明的一流高职院校、争创职业本科大学注入新生力量。
