10月12日至18日，杭州市社区教育教师专业能力提升研修班（第九期）第一阶段培训在杭州社区大学（城区校区）举行，来自全省的25名社区教育工作者参加了本次90学时培训。
10月12日上午开班仪式上，杭州社区大学继续教育学院院长孙海涛出席并致辞，勉励学员以数字化素养和实务能力提升为抓手，赋能社区教育服务能级提升。
专题讲座：
从家教指导到AI工具，内容务实解渴
朱秋海老师的《家庭教育的实践及方法指导》：围绕社区场景中的家庭教育痛点，讲亲子沟通、家风建设和家校社协同，帮助学员把“社区家庭教育”办得更接地气。葛正祥老师的《烟火润社教故事写初心——终身学习典型案例撰写实操》：以真实案例为样本，拆解“选题—素材—故事线—成效提炼”四步法，让学员当场掌握社区教育案例怎么写、品牌怎么讲。熊雷欣的《AI助教伴我行——社区教育教学实用工具箱》：现场演示智能问答、课件生成、活动文案、图片与短视频辅助制作等工具，重点解决老年学员“听不懂”、教师“做不完”的实务问题。郭维娜老师的《社区教育提质增效：以典型选树激活银发学习生态》：以“银发典型”带动老年学习圈，破解老年教育“叫好不叫座”困局。杨建军老师的《技能赋能社会，终身学习同行》：用技师学院社会培训案例，讲述技能型社会如何与社区教育打通的策略。另有卫健领域专家作《常见传染病和呼吸系统疾病的防治》理论讲座和《应急救护和健康管理》技能实操，结合秋冬高发疾病，讲流感、支原体、慢阻肺等识别与预防，以及社区健康宣教怎么说群众才爱听，让学员分组练习心肺复苏、AED使用、跌倒与噎食处置，把“健康社区”从口号变成上手技能。
现场教学：
看文脉、看样板，把课上学到的“品牌思维”落到实处
10月14日上午，学员赴浙江省博物馆，围绕《百年归途 文脉相传——从圆明园兽首看中华文明的坚守与重生》开展现场教学。大家走近圆明园兽首与回流文物，听讲解员讲述国宝漂泊、归藏与文明重生的故事，在“山河破碎—奋力守护—文脉重生”的叙事中，思考社区教育如何做家国情怀、文化自信和终身学习叙事。
当天下午，学员走进西湖区蒋村街道社区学校，开展《系统思维下的西湖社区教育品牌建设》现场教学。西湖社区学院带大家实地走访“银发西溪Mall”：长者智慧生活体验区里，银发族体验AI陪练、数字人播报、智能健康设备；非遗长廊、书画教室、动态课程区串起“康养学一体化”场景。学员直观看到——社区教育不是“开个班”，而是把养老、文化、数字素养、志愿服务揉进一个空间，用系统思维做成可持续的街域品牌。
结束第一阶段学习后，10月26日培训班将赴台州、玉环，围绕学习型社会建设、乡村振兴、红色研修等开展第二阶段现场教学。
