学校召开学习实践活动第一、二阶段转段动员大会
按照我校学习实践科学发展观活动实施方案的安排，4月29日下午，学校在远教楼1001会议室组织召开了学习实践活动第一、二阶段转段动员大会。学校学习实践活动领导小组及办公室成员、各部门负责人、各党总支、党支部书记以及民主党派负责人参加了会议，会议由学校组织部部长、学习实践活动领导小组办公室主任陈泉淼主持。
陈泉淼部长首先对学习实践活动第一阶段的工作开展情况作了总结。“克难攻坚抓转型，科学发展创品牌”，一个半月来，学校通过多种形式的学习培训，完成了“八个一”活动；突出高职建设，针对学校改革发展的重大问题，确定并全面展开八个专题调研课题；七大项目行动，取得明显进展。学习调研重过程管理，确保工作按计划有序开展，体现实效。各党总支能结合实际，有针对性地开展活动，创出特色。同时，陈部长也指出了学习调研阶段存在的一些不足，希望在下一阶段加以改进。
随后，陈部长对第二阶段的工作安排作了说明，指出分析检查阶段是整个学习实践活动的核心阶段，重点抓好五个环节：深化学习、深入调研，在“深”字上下功夫；开好两个会（领导班子专题民主生活会和党员专题组织生活会），分别在“高”字和“真”字上下功夫；形成领导班子分析检查报告，在“质”字上下功夫；开展群众评议工作，在“诚”字上下功夫；继续推进专项行动，在“实”字上下功夫。
党委书记、校长、学习实践活动领导小组组长郦华才在会上作了讲话。郦书肯定了学习调研阶段取得的阶段性成果：活动突出了实践特色，推动了学校各项工作；干部党员和教职工对开展和参加学习实践科学发展观活动的认识有所提高，精神状态进一步振奋。
郦书记对如何搞好第二阶段的工作提出了四点意见和要求：第一，不断深化学习，深入调研，巩固扩大成果。查找学校发展、改革过程中的突出问题，分析原因，提出相应思考和对策。第二，起草好高质量的领导班子分析检查报告，进一步明确学校发展的思路与举措。第三，坚持调查研究与分析问题相结合、深化学习实践活动与推进学校重大工作相结合，巩固学习成果，强化实践成效。第四，加强组织领导，把学习实践活动不断引向深入。
郦书记最后明确指出，学习实践活动要做到组织协调不放松、指导检查不放松、营造氛围不放松，以更加扎实的作风、更加有力的措施，做到规定动作不走样，自选动作有特色，以学习实践活动的实际成效，不断推动学校科学发展上水平。
（学习实践活动领导小组办公室）
