日前，我校发布了学前教育专业定向生招生简章，在2012年成功开展定向培养工作的基础上，继续面向杭州市萧山区、余杭区以及富阳、建德、临安、桐庐、淳安五县（市）定向培养农村幼儿园教师。
去年开设学前教育专业
今年再招200名定向生
我校是杭州第一所、全省第二所举办学前教育专业的高职院校，去年学校在充分考虑了市场需求和自身办学的特点后，经过严格把关，开设了学前教育专业。今年，学校面向2013年普通高考文理科第三批提前批定向招收200名学生，其中文科105名，理科95名。
学前教育专业属于师范类，学校将按照先填志愿、后签协议的原则，根据考生户籍以区、县（市）为单位实施定向招生。省教育考试院根据志愿优先、高考成绩从高到低的原则，按照萧山区、余杭区和五县（市）定向培养农村幼儿园教师招生计划1∶1.2的比例，将符合高考体检要求的上线考生提供给学校。符合条件的考生，可以按照浙江省普通高校招生有关规定填报志愿。
除招收200名定向生以外，今年学校还将通过普通高考第三批以及单招单考各招收学前教育专业学生100名。
传承湘师严师精神办学
学生个人素质相当不错
我校在创建过程中，合并了湘湖、严州两所师范学校。其中，湘湖师范学校是由人民教育家陶行知先生参与指导创办的。学校充分依托湘湖、严州两所师范学校的深厚师范教育文化底蕴，力争办好学前教育专业。
学校一方面高度重视该专业的师资队伍建设，招收了高素质的学前教育专业专任教师14名，又从幼教一线聘请了素质高、技能强的兼职教师14名，其中省特级教师4名，还招收了一批相关专业的博士生、硕士，壮大师资队伍。另一方面，学校也不断增加硬件设施的投入，为学生提供更优质的教学环境。
校教育学院副院长蔡樟清认为，学前教育专业学生整体素质是相当不错的。“学前教育专业的学习氛围好，学生普通话以及英语的过关率是全校最高的，学生个人参与活动能力强，发展态势非常好。”
该专业大一学生夏椿霞介绍，除了学前教育学、学前心理学、学前卫生与保健等专业课外，学生还要学习声乐、舞蹈、钢琴、美术等专业技能课。“专业课学习对我们来说，既是新鲜的知识，又是艰巨的挑战，但是进入学校这大半年来，我学到的知识非常全面，不仅修身养性，更是对就业有着很大的帮助。”学校对该专业学生的专业实践能力的培养也相当重视，每学期都会安排一周时间见习、实习。夏椿霞说：“在幼儿园里见习，与小朋友们玩闹欢乐之余，我们也提升了自身实践能力，获益匪浅。”
毕业生发展前景看好
200名定向生不愁工作
杭州市教育局高教师范处处长孙青峰透露，目前杭州市高校培养学前教育教师数量较少，而幼儿园入园人数不断增多，幼师师资缺乏。“中央到地方对于学前教育专业办学都是非常重视的，杭州市委、市政府出台学前教育的“1+4”新政把学前教育放到与义务教育同等重要的高度，对杭州市学前教育的建设和发展作出了具体部署。”
近年来学前教育专业人才需求大增，杭州市每年公开招聘幼师达1300人，该专业毕业生就业前景一直看好。“一方面是在岗教师整体素质不高，没有取得教师资格证，另一方面是幼儿教育在发展，新办幼儿园增加，导致幼师师资供不应求，需要新鲜血液来补充。”孙青峰说。
我校今年招收的200名定向生，毕业后将返回入学前户籍所在区、县（市）农村幼儿园工作，直接录用进岗进编，在越来越难的事业单位进编现状下，这无疑是一个相当“诱人”的优势。
对于我校办学前教育专业，孙青峰寄予厚望：“市教育局支持学校定向、有针对性地培养合格幼师，为学前教育开展打好基础，同时也会提供更好的政策，优化培养方案，希望学校培养能胜任岗位的、受社会和家长欢迎的高质量幼儿教师。”
