校长请我喝杯茶信息工程学院专场:以社团建设为契机 提升社会实践和社会服务能力

发布时间:2014-06-06浏览次数:505


    “校长请我喝杯茶”活动是我校领导和同学们沟通的新型平台,至今已举办 11场,超过百名学生通过活动与校长进行了面对面的交流。5月28日下午,“校长请我喝杯茶”信息工程学院专场顺利举行,校长谢列卫、副校长徐红与来自信息工程学院的10名学生代表围绕“社会实践和社会服务”这个话题进行了畅谈。学生处处长汪灿祥、团委副书记周俊炯、信息工程学院总支书记傅联云以及信息辅导员工程学院代表应邀参加了此次活动。



   
社会实践和社会服务对学校的发展有重要意义


    “科技文艺送下乡”和“科技服务站”是信息工程学院打造学生社会实践和社会服务平台的主打品牌,该平台依托学生社团技术和管理骨干既为社会提供力所能及的服务,也让同学们在实践中得到成长。各社团成员骨干在活动中纷纷分享了自己在社团中汲取知识和技能,又反哺奉献社会的经历。


    谢校长高度评价了社会实践和社会服务对学校发展,尤其是对我校这样的高职院校的发展所具有的重要意义,信息工程学院已有的“科技文艺送下乡”、“科技服务站”等实践品牌,既通过实践服务帮助同学们成长,也很好地宣传了我校,扩大了学校的社会影响力。




    第二课堂培养人的职业能力,与第一课堂互为补充


    周华滨同学讲述了他暑期在工厂打工的经历,“初到一个岗位,公司看中的是你是否有实践经历,该岗位所需的基本功是否扎实,而想获得长远发展则需要进一步培养学习能力,获得更高学历和技能认证”。其他同学也纷纷讲述了自己的实践故事。
听了同学们的讲述,谢校长对同学们乐于实践和服务的态度和行动给予了肯定,“社会实践和社会服务是第二课堂,第二课堂主要培养的是人的职业能力,与第一课堂互为补充”。




    信息学院的社会实践和社会服务活动特点显著


    徐红副校长在听取了同学们的发言后对信息工程学院社会实践和社会服务工作的特点进行了总结:一是充分考虑同学们的专业特长、性格特点等,打造多内容多形式的实践载体;二是捕捉社会需求,服务具有实效性;三是活动常态化,同学们锻炼大,收获大,效果显著。

 

    品茗茶香,贴心交谈,近三个小时的畅聊很快接近了尾声。在活动的最后校领导结合即将开展的暑期社会实践,鼓励大家积极参与,服务社会,成长自我。(周婧旻)


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