9月9日，我校召开2015年教学工作会议，校长谢列卫、副校长何树贵出席会议，相关职能部门负责人、各高职二级学院（部）负责人及教学院长（主任）、各高职二级学院（部）教学实训科长、专业带头人（负责人）、教研室主任，校学术委员会委员，正高级职称专业技术人员参加会议。本次会议紧紧围绕“创新高职人才培养模式”的主题，通过分组学习、小组交流、业务交流、领导讲话等环节，充分贯彻和落实本次中层干部（扩大）会议的相关精神。
副校长何树贵围绕专业深度剖析，并就新学期的教学工作进行了部署。他强调，要高度重视专业深度剖析工作的重要性，要通过专业深度剖析替专业把脉，为专业指明方向，突出专业建设重点；要高度重视浙江省教育厅关于建立全省高校教学巡回诊断检查制度的工作，全力做好准备；在人才培养模式改革实践过程中，专业负责人要科学定位专业人才培养目标，积极打造专业人才培养特色，努力培养专业文化，营造仿真的职场。何树贵希望，全校教师在工作上要深化建设，务求实效，努力促进办学观念、人才培养模式与教学管理方式的转变。
在上午的分组学习环节中，各二级学院（部）和职能部门的与会代表被分散到四个小组中，共同学习9月8日下午中层干部会议上谢列卫校长的主旨报告。大家畅所欲言，重点围绕谢列卫校长提出的“创新我校人才培养模式相关问题的思考”，结合工作实践，交流了各个学院各个专业在人才培养模式改革过程中的经验和心得体会，也对工作过程中存在的一些困难及解决办法进行了探讨。在随后的小组交流环节，各小组向大会作集体交流。
与会代表认真学习谢列卫校长主旨报告材料
与会代表交流研讨人才培养模式改革经验
在下午的工作交流中，信息工程学院院长杨悦梅和工商学院院长陈晨分别从中高职衔接人才培养和创新与素养学分改革及实践的视角，介绍了各自在人才培养模式改革工作中的实践经验和工作成果。人事处处长方卫华围绕“十三五”期间学校师资队伍建设及近期教师发展中心筹建工作向大会作报告。教务处处长卢杰骅围绕“用人才培养方案改革来落实人才培养模式创新”和“用专业深度剖析来夯实‘十三五’专业发展基础”两个重要主题向大会作报告。
何树贵副校长布置工作
（文/陈馨忆，图/陈馨忆、钱伟）
