3月23日下午，9位来自各个二级学院的同学又一次成为谢列卫校长、何树贵副校长的座上宾。三月，正是校园桃李争艳的时候。桃李时节话桃李，大家聚焦课堂，用互联网最直接的点赞方式，为自己喜欢的老师和课堂点“赞”。什么样的老师受大家欢迎、什么样的课堂值得推广、怎么学才有意思，对于这些问题，同学们最有发言权。一同参加本次“课堂点赞会”的还有教务处副处长吴太胜老师。
“我先来，我先来！”艺术学院的施琛同学最先打开话匣子，她首先点赞了 童俐老师，并表示自己很喜欢童俐老师的课堂style。随后来自各个二级学院的同学都纷纷说出了自己心目中的好老师和好课堂。韩加国、郑秀娟、谌远知、苏永华、刘盈盈、白春柳、陈晨、陈逸、刘艳、张凌波、赵志华、张曼、马峰、沈国荣等老师被同学们点赞。会展1403班《计算机基础》、《会展法规》、《展览项目管理》、《节事活动》，市政1511班《思想道德与修养》、《英语》，国商1501班《单证》，室内1411班《建筑装饰构造》、《室内设计》、《思修》，工商1401班《审计基础与实务》、《财务管理》，计算机1511班《网页制作》，学前1435班《学前游戏指导》、《美术》、《学前教育史》等课程也深受同学们喜欢。
什么样的课堂最受同学们的欢迎？“互动”、“实践”、“有趣”是被大家提及最多的关键词。什么样的老师最被同学们喜欢？“有人格魅力”、“幽默”、“尊重”、“用心”是好老师的“标配”。
在同学们的一轮发言之后，谢校长又问大家：“我们学校的课堂教学创新应该从哪些方面着手？”对于谢校长的提问，同学们有自己的见解。有的同学表示，最怕填鸭式的课堂教学，认为好的教学应该能引发同学们自主思考；有的同学认为，专业类社团的教学方法值得借鉴，即同学们共同参与某个项目，在实践中提问学习，等项目完成了，专业知识也就融会贯通了；有的同学觉得需要走出课堂多看看，拓宽眼界，加深理解；有的同学则建议应进一步改善教学设施。
何树贵副校长认为，好的课堂，老师是关键，目前，学校正通过说课、听课、召开交流会等活动不断提升老师的上课水平；通过课堂分层教学、学分制社团等教学改革，不断提升课堂教学质量。“好的课堂教学靠老师也靠大家，，你们良好的课堂行为习惯也能提升课堂品质。再怎么好的老师也不能在一个脏乱差、弥漫早饭味道的教室里上好课。”
经过两个多小时的讨论，喝茶活动临近尾声。针对大家的思考和诉求，谢校长做了总结。谢校长认为，高职教育注重实践，强调“教学做合一”和“生活即教育”的教学思想，陶行知先生的这一教育理念和同学们的诉求不谋而合。谢校长表示，同学们坦诚交流，认真思考，能创造性地解决问题，这是我校学生应有的精神风貌，希望同学们进一步发挥自己的聪明才智，为学校献计献策，共同建设优秀课堂。
