3月28日下午，校长谢列卫、校党委副书记张小红、副校长徐红，学工部、公共教学部负责人与10位同学相聚在校园内的茶园。正值采茶时节，校长请我喝杯茶第二十七期，就在茶园里开始了。
走出课堂，采茶也可以是思政课
在茶园中，同学们显然活跃很多，大家感叹清新茶香，询问茶的品种和知识，体验采茶过程，感受劳动艰辛。校长谢列卫和采茶的同学们打趣道：“不需要大家摘多少，摘出今天大家自己喝的量就可以了”。在大家采茶的同时，张小红副书记就开始给思政课出点子：我们学校的茶园是特色，可以开发成思政教育的一部分，日常打理、春日采摘、学习制茶工艺，这才是有杭科院特色的思政课，“大家能够感受传统节气，培养责任感，知道好茶叶的来之不易，品茶学茶品位高雅”。
吐槽思政课？及格以上优秀未满
采完茶，校领导和同学们落座综合楼二楼西露台聊起了思政课，校党委宣传部部长罗明誉和副部长戴雯也赶来参加活动。10位同学为我校的思政课打分，其中3位同学打了80分以上，其余表示可以打60分以上，能及格。校领导鼓励同学们对思政课吐槽，有的同学表示老师太严厉，而自己喜欢风趣幽默的老师；有的同学表示理论枯燥，所以不喜欢；有的同学希望思政老师可以和自己聊聊自己感兴趣的时事政治，在交流中更容易学到知识。大家七嘴八舌，为思政课寻找扣分点。
倾听需求，谢校长为同学们心目中的理想思政课画像
听完大家的意见，谢校长开始为同学们心目中的优秀思政课画像。要有故事听，喜欢去课外实践，喜欢和思政老师讨论时事热点，需要和同学们多交流看法，这些都是大家喜爱的思政课“元素”。谢校长表示，会把这些要求带回去，让学校的思政课变得更有趣。关于同学们提出的要多讨论时事政治的建议，三位校领导给予了充分肯定，还现场和大家聊起了“于欢案”。公共教学部党总支书记马永良和公共教学部教研室主任李同乐老师表示，本次喝茶活动收获颇丰，他们会认真听取同学们的意见，一定把学校的思政课打造成同学们“真心喜欢、终身受益”的课程。
认真探讨，思政教育有深意
在讨论中，张小红副书记向大家提出了两个问题：一是学校为什么要开设思政课，二是思政课对自己有过怎样的启发和影响。同学们觉得，思政课是让大学生继承党的优秀传统，成为社会主义事业的接班人。徐红副校长为同学们的理解做了补充，她认为在大学阶段，学知识技能固然重要，但是更重要的是学做人，而思政课解决的就是做人的问题。“思政课就是帮同学们做一个有德之人，有社会责任感的人。”
