9月21日下午，2016-2017学年人才培养工作状态数据采集及省厅教学业绩考核专题工作会议在综合楼召开。副校长何树贵出席会议并讲话，学校各有关职能部门、二级学院（部）负责人和全校数据采集员参加了会议。会议由教务处处长卢杰骅主持。
何树贵副校长在会上强调，人才培养工作状态数据采集是一项基础性、综合性、发展性的工作，是教育行政主管部门评估学校人才培养质量的重要依据，也是浙江省教育厅高职院校教学业绩考核和全国高职高专院校社会服务50强、国际服务50强等工作排名的重要依据。会上，何校长对数据采集工作提出了具体要求：各二级学院（部）及相关职能部门要提高认识，对本部门采集的数据高度负责；在采集过程中，要严格把握采集标准，按平台工作要求开展工作；全体工作人员要实干为上，严抓落实；部门负责人严把审核关，切实落实数据采集工作责任制。
教务处副处长吴太胜从人才培养工作状态数据采集工作的功能、意义等背景出发，介绍了我校往年该项工作的开展情况、取得的成绩及对学校内涵建设、专业发展、产学合作和团队素质提升的重要影响。他强调，今年数据采集工作时间紧、任务重、压力大、数据平台变革多，各职能部门、二级学院（部）要进一步做好今年学校数据采集工作相关注意事项。
教务处质量科科长沈国荣针对数据采集工作作了具体操作指导，并对此次数据采集中可能出现的各种问题进行了预警分析。
