2018年6月6日，教育部“完善职业教育和培训体系”专题调研组一行9人，在教育部职成司城乡与社会教育处处长刘英带领下，来我校开展“乡村振兴”和“职业教育与职工培训”专项调研，省教育厅职成教处副处长金仁康、市教育局职成教处副处长邓冬清陪同调研。我校党委书记谢列卫、副校长何树贵接待调研组一行。
在调研座谈会上，刘英处长感谢学校的热情接待，认为杭科院办学抓住了职业教育的本质，致力于服务区域经济发展，办学理念和实践紧密契合“乡村振兴”、“一带一路”等重大发展战略，办学成效明显，是一所具有新理念、新思路、新模式、新发展的学校。她表示，学校在服务“乡村振兴”、开展“职业培训”等方面的实践，给了调研组很大的启示，提供了新的思路。她希望双方进一步对接，在职业院校如何服务农村，如何推动职业院校面向行业、企业开展职工培训等方面，杭科院能提供更多的政策建议。
谢列卫书记向调研组介绍了我校的基本情况和近年来的主要办学业绩。结合调研主题，谢书记介绍了学校通过开展服务乡村旅游发展、美丽乡村建设、农村电商产业发展、农民素质提升、农村学前教育和经济转型发展等，助推富阳经济社会发展，助力富阳乡村振兴的具体举措和成绩，介绍了学校坚持推进职业教育与继续教育深度融合，坚持线上教育与线下教育同步推进，大力发展非学历继续教育，服务杭州学习型城市建设的具体情况。
座谈会前，调研组一行参观了我校的物联网技术应用综合实训基地、旅游综合实训基地、艺术设计实训基地、智能制造技术应用中心等。
